Titulada de la Universidad del Desarrollo y tiene un diplomado en en Audiología de la Universidad de Chile. Cuenta con experiencia en metodología JASPER, capacitación Instrumento de diagnóstico para los Trastornos Específicos del lenguaje en edad escolar (IDTEL), actualización en Audición, Lenguaje, Cognición y Aprendizaje en niños con Hipoacusias Severas y Profundas. Además, ha trabajado en Programas de Integración Escolar (PIE), atención de niños y niñas del Espectro Autista con necesidades complejas de comunicación utilizando métodos de Comunicación Aumentativa Alternativa.